1. a) entregaram; b) ocorreu; c) Faz (verbo fazer indicando tempo decorrido é impessoal, permanecendo na 3ª pessoa do singular); d) Vendem (concordando com "carros seminovos"). 2. a) havia – O verbo "haver" no sentido de "existir" é impessoal, permanecendo na 3ª pessoa do singular; b) Faz – O verbo "fazer" indicando tempo decorrido também é impessoal, ficando no singular. 3. a) "Vou estudar": verbo auxiliar "vou", verbo principal "estudar"; b) "Tínhamos chegado": verbo auxiliar "tínhamos", verbo principal "chegado"; c) "lia". 4. a) A tarefa foi feita pelo aluno; b) A janela foi quebrada pelo vento forte; c) Todas as provas foram corrigidas pela professora.
Exprime uma dúvida, hipótese, desejo ou possibilidade.
a) (terminação em -ndo , indicando uma ação em curso).b) Particípio (terminação em -do , indicando uma ação concluída).c) Infinitivo (nome do verbo em sua forma original, terminação em -r ). Resposta da Questão 4
Para ajudar professores e estudantes, preparamos uma lista de para fixar o conteúdo de forma prática e eficiente.
a) Espero que eles cheguem a tempo. (__________) b) Eu li o livro que você me emprestou. (__________)
(Pretérito Imperfeito - hábito ou ação contínua no passado).
São formas que o verbo assume com funções de nome (substantivo, adjetivo) ou que não se flexionam:
Abaixo, preparamos um material completo com explicações rápidas e uma lista de atividades práticas prontas para aplicação em sala de aula ou para estudo autônomo, acompanhadas do gabarito detalhado. Resumo Teórico: O que o aluno do 7º ano precisa saber?
a) Amanhã, nós _______________ (viajar – futuro do presente). b) Eu _______________ (cantar – pretérito imperfeito) todos os dias quando era criança. c) Se ele _______________ (saber – pretérito imperfeito do subjuntivo) a verdade, ficaria triste.
O menino olhava a chuva através da janela. Se o tempo melhorasse, ele correria para o quintal e jogaria bola com os amigos. Mas as nuvens continuavam escuras. "Fique em casa!", gritou a mãe lá da cozinha. Questão 1 (Identificação de Modos Verbais)
Agora, coloque o conhecimento em prática. Leia as questões com atenção e identifique os verbos e suas características.
Aqui está uma seleção de exercícios que abrangem os principais tópicos discutidos, prontos para serem aplicados em sala de aula ou como lição de casa.
"Você faz o seu trabalho com atenção." Resposta: _____________________________________________ Gabarito Comentado a) Subjuntivo (indica desejo/incerteza). b) Indicativo (fato real/concluído). c) Imperativo (ordem). d) Subjuntivo (hipótese). Exercício 2: a) brincava (ação habitual no passado). b) venceu (ação pontual e terminada). c) morávamos (estado duradouro no passado). d) tocou (acontecimento repentino). Exercício 3: ( C ) estudado. ( A ) Caminhar. ( B ) correndo. Exercício 4:
Classifique os verbos abaixo de acordo com sua conjugação (1ª, 2ª ou 3ª): a) Cantar: __________ b) Receber: __________ c) Partir: __________ d) Pôr: __________
